La construcción epistemológica en Ingeniería Civil: Visión de la Universidad de Costa Rica
Definir el ámbito de estudio de una disciplina es un requisito indispensable para su desarrollo académico y pedagógico. Para la Ingeniería Civil, en Costa Rica, no existe registro de que este ejercicio se haya realizado anteriormente. En el presente artículo se sintetiza el proceso de construcción d...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Costa Rica
2019
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759854008 https://www.redalyc.org/journal/447/44759854008/ https://www.redalyc.org/journal/447/44759854008/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44759854008/44759854008.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44759854008/movil |
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