Estágio curricular supervisionado em Educação Física: aproximações com a teoria de Norbert Elias
Esse ensaio tem como objetivo discutir o Estágio Curricular Supervisionado na formação inicial de professores de Educação Física na perspectiva da Teoria Configuracional de Norbert Elias. O modelo de configurações proposto na teoria Elisiana, permitiu constatar que a universidade e a escola são vist...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidad de Costa Rica
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44759784029 https://www.redalyc.org/journal/447/44759784029/ https://www.redalyc.org/journal/447/44759784029/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44759784029/44759784029.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44759784029/movil |
| Etykiety: |
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