El rol del monstruo en las narraciones audiovisuales dirigidas a los niños y niñas. Un análisis semiótico cultural a través del dibujo infantil
Esta investigación, basándose en los resultados de un estudio piloto que revelaba la impor-tancia del monstruo como personaje para los niños/as de entre 5 y 6 años, se focaliza en el análisis de esta figura como arquetipo recurrente en los productos de la cultura visual infantil contempo...
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| Pubblicato in: | Foro de Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
FahrenHouse
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447544619004 |
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