Aprendizaje-Servicio y construcción de una ciudadanía intercultural: El proyecto PEINAS
En un contexto de cambio en y para la universidad, con nuevos planteamientos organizativos derivados de una coyuntura singular como es la asociada al EEES, junto a los indiscutibles avances de tipo tecnológico, es inequívoca también la permanencia y, por momentos, el agravamiento de las desigualdade...
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| Publié dans: | Foro de Educación |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
FahrenHouse
2016
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=447544536018 |
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