BARRERAS DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA. DEMANDAS ESTUDIANTILES – DESAFÍOS INSTITUCIONALES

El presente artículo expone los resultados de una investigación sobre estudiantes con discapacidad de una universidad chilena. El objetivo del estudio es determinar las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan estos estudiantes y, de esta manera, determinar los apoyos educativos...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Principais autores:	Angélica Corrales Huenul, Valentina Soto Hernández, Gabriela Villafañe Hormazábal
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Costa Rica 2016
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44746861005 https://www.redalyc.org/journal/447/44746861005/ https://www.redalyc.org/journal/447/44746861005/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44746861005/44746861005.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44746861005/movil
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