INTRODUCCIÓN DE TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE DOS PREESCOLARES PÚBLICOS COSTARRICENSES: ESTRATEGIAS DE AUTOGESTIÓN, ALCANCES Y LIMITACIONES.
Este artículo sistematiza el proceso de introducción de la tecnología dentro de dos aulas de Preescolar, específicamente el uso de la computadora como un área más dentro del periodo “Juego - Trabajo”, en dos jardines de niños y niñas de la comunidad de Tres Ríos,Cartago . Se detalla el origen de las...
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| Publicado no: | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44727049006 |
| Tags: |
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