ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DE LA ESCALA AUTOEFICACIA EN CONDUCTAS ACADÉMICAS EN UNIVERSITARIOS DE PRIMER INGRESO

El presente artículo tiene como propósito el diseño de la Escala Autoeficacia en Conductas Académicas (EACA) y el estudio de sus propiedades psicométricas desde la perspectiva del enfoque clásico de la teoría de los test y el de los modelos de ecuaciones estructurales, lo cual permitió realizar estu...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Autores principales: Humberto Blanco Vega, Manuel Martínez Marín, María del Carmen Zueck Enríquez, Gabriel Gastélum Cuadras
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Costa Rica 2011
Materias:
Educación
MÉXICO
AUTOEFICACIA
VALIDACIÓN ESCALAS
CONDUCTAS ACADÉMICAS
ANÁLISIS PSICOMÉTRICO
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44722178003
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