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LA POESÍA EN EL AULA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA

Impartir poesía en el aula ha sido, para muchos docentes, un trabajo difícil y a veces ininteligible. Ello puede deberse a la estructura y al contenido de este género lírico, que se especializa en emitir emociones y no en contar acciones o ideas. Es por eso que este artículo pretende darle herramien...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Autor principal: Isabel Gallardo Álvarez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Costa Rica 2010
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717910014
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