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LA REFORMA FALLIDA DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE EN MÉXICO

El objetivo del presente estudio consiste en identificar la manera en que se reorganizaron los Centros de Atención Múltiple para atender los retos implícitos en la integración educativa y cómo valoran dichos cambios los integrantes de la comunidad educativa. Los cambios en la legislación que se real...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Autores principales: Ismael García Cedillo, Silvia Romero Contreras, Karla Motilla Negrete, Claudia Isabel Zapata Martínez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Costa Rica 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713058015
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