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Inserción laboral de egresados universitarios durante la pandemia de COVID-19

Este estudio se centra en el análisis del proceso de inserción laboral de egresados en educación de una universidad pública en el noroeste de México durante los años 2020 y 2021, un período impactado por la pandemia de COVID-19 y la consecuente crisis global de salud y económica. Se empleó el método...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Cuadernos de Investigación Educativa
Principais autores: Iván de Jesús Contreras-Espinoza, Ingrid Kuri-Alonso
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad ORT Uruguay 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443681854010
https://www.redalyc.org/journal/4436/443681854010/
https://www.redalyc.org/journal/4436/443681854010/html/
https://www.redalyc.org/journal/4436/443681854010/443681854010.epub
https://www.redalyc.org/journal/4436/443681854010/movil
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