El habitus académico de los estudiantes en el sistema de bachillerato mexicano: una aproximación cuantitativa sobre su construcción
En el 2008, el nivel educativo medio superior mexicano fue objeto de una reforma educativa que buscó asentar un modelo curricular basado en competencias. Para lograr lo anterior, se consideró central el cambio de las prácticas de enseñanza de los docentes. Desde una perspectiva estructural construct...
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| Publicado en: | Cuadernos de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad ORT Uruguay
2024
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443678501011 https://www.redalyc.org/journal/4436/443678501011/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443678501011/html/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443678501011/443678501011.epub https://www.redalyc.org/journal/4436/443678501011/movil |
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