El significado semántico de la investigación científica en los institutos de educación superior tecnológica de Veracruz, México
Actualmente la ciencia, en su calidad de pensamiento dominante, ha impactado de manera decidida en los modelos y enfoques educativos en el nivel superior. Esto ha condicionado el desarrollo de propuestas curriculares y didácticas, que en mayor o menor medida han sido puestas en marcha en los distint...
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| Udgivet i: | Cuadernos de Investigación Educativa |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad ORT Uruguay
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443663066004 https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066004/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066004/443663066004.epub https://www.redalyc.org/journal/4436/443663066004/movil |
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