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TIC y formación inicial de maestros: oportunidades y problemas desde la perspectiva de estudiantes

Reconociendo que el rol de los futuros maestros es fundamental para la consecución de las políticas de integración de TIC, y que para ello es esencial que los futuros maestros hayan vivido experiencias que brinden sentido a su uso en la enseñanza, el presente artículo da cuenta de un estudio que tuv...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Cuadernos de Investigación Educativa
Principais autores: Rosana Martínez, Carlinda Leite, Angélica Monteiro
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad ORT Uruguay 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443646604006
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