Tendencias en la formación inicial docente
En los últimos años, se han multiplicado los estudios e informes que muestran insatisfacción sobre la calidad de los programas de formación docente. Se hace necesario, hoy más que nunca, preguntarse cómo lograr la mejora de la formación inicial de maestros y profesores, para que ésta tenga real i...
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| Опубликовано в:: | Cuadernos de Investigación Educativa |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad ORT Uruguay
2012
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443643891001 |
| Метки: |
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