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Habitar un rol: la tarea del profesor adscriptor de Comunicación visual-Dibujo como oportunidad para reflexionar sobre sus prácticas

El profesor adscriptor participa de la formación de estudiantes de profesorado de Comunicación visual del Instituto de Profesores Artigas, junto con el profesor de Didáctica. La presencia del estudiante practicante habilita procesos de reflexión y análisis de las prácticas de enseñanza del profesor...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Cuadernos de Investigación Educativa
1. autor: María Borges
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad ORT Uruguay 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443643888003
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