LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS CONCEPTOS QUÍMICOS EN EL PREUNIVERSITARIO DESDE UNA CONCEPCIÓN DESARROLLADORA
La investigación se desarrolló con la intención de atenuar las dificultades manifestadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química, y en particular, de sus conceptos. El objetivo de la misma estuvo dirigido al perfeccionamiento de la enseñanza de dichos conceptos desde una concepción desa...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Cubana de Química |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Oriente
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=443543707018 |
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