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Estructura factorial y consistencia interna del “Cuestionario para medir bullying y violencia escolar”

La violencia escolar, que incluye al bullying o acoso escolar entre iguales, es un problema que involucra a muchos jóvenes, ya sea como víctimas, acosadores u observadores. Por ello, la detección del rol del participante es importante para contrarrestarlo. El objetivo de este estudio fue desarrollar...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:CienciaUAT
Hlavní autoři: Brenda Mendoza-González, Ana del Refugio Cervantes-Herrera, Francisco Javier Pedroza-Cabrera, San Juana Aguilera-Rubalcava
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2015
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441943134001
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