Aportes de la mayéutica socrática a la educación dialógica
La educación tiene una vasta historia que la ha hecho transitar por diferentes posturas epistemológicas, pragmáticas y ontológicas, situación que ha enriquecido su acervo teórico y práctico. La filosofía es, entre otras, una de las ciencias en las que se ha apoyado la educación parar reflexionar sob...
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| Publicado no: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Politécnica Salesiana
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441876421002 https://www.redalyc.org/journal/4418/441876421002/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441876421002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441876421002/441876421002.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441876421002/movil https://doi.org/10.17163/soph.n35.2023.02 |
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