Del pensamiento complejo al pensamiento computacional: retos para la educación contemporánea
Una de las problemáticas de la educación hoy en día es que se continúa privilegiando la enseñanza del contenido sobre el desarrollo de destrezas y habilidades cognitivas que permitan un desarrollo del pensamiento de los estudiantes. Frente a una educación tradicional, se considera que una reflexión...
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| Publié dans: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Politécnica Salesiana
2016
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