Corazonar desde el calor de las sabidurías insurgentes, la frialdad de la teoría y la metodología
El presente artículo hace una crítica al frío modelo epistemocéntrico hegemónico y propone abrir la academia al calor de las sabidurías del corazón como formas ‘otras’ de construcción del conocimiento, en la perspectiva de corazonar una ciencia comprometida con la vida, que incorpore la dimensión af...
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| Published in: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441846102009 |
| Tags: |
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