Consideraciones hermenéuticas y metodológicas para la elaboración del material educativo impreso en la modalidad a distancia
Si bien las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han constituido en un pilar fundamental de la educación en general y, especialmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación a distancia, la mayoría de instituciones que ofrecen esta modalidad de estudio aún utilizan el...
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| Publicat a: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
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| Autors principals: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Politécnica Salesiana
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441846100011 |
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