As Estratégias de Aprendizagem Autorregulada (SRL) no Ensino EAD de Contabilidade
Os objetivos desta investigação foram identificar quais são as estratégias de aprendizagem autorregulada utilizadas por estudantes de Contabilidade do ensino Educação a Distância (EAD) e analisar como essas estratégias poderiam ser explicadas a partir do estágio (semestre) do estudante no curso. A a...
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| Veröffentlicht in: | Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Academia Brasileira de Ciências Contábeis
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441650118006 |
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