Percepciones de docentes sobre la flexibilidad curricular: un estudio de caso
Este artículo tiene como objetivo caracterizar la percepción del personal docente sobre la flexibilidad curricular de los programas educativos de las escuelas y facultades que integran las Dependencia de Educación Superior DES de Arte, Educación y Humanidades, y de Ciencias Sociales de la Universida...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Educación |
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| मुख्य लेखकों: | , |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Espanhol |
| प्रकाशित: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44068165010 https://www.redalyc.org/journal/440/44068165010/ https://www.redalyc.org/journal/440/44068165010/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44068165010/44068165010.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44068165010/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.45086 |
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