Percepciones de docentes en formación de pedagogía básica sobre educar en contextos vulnerables
El 50 % de jóvenes de América Latina está en condiciones de vulnerabilidad. En Chile, a nivel escolar, esta realidad se eleva hasta el 76,4 %. Por este motivo, la presente investigación busca indagar en las percepciones de docentes en formación de enseñanza primaria con respecto al trabajo educativo...
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| Veröffentlicht in: | Revista Educación |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44068165008 https://www.redalyc.org/journal/440/44068165008/ https://www.redalyc.org/journal/440/44068165008/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44068165008/44068165008.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44068165008/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.43787 |
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