Habilidades sociales y estrategias didácticas para la formación del liderazgo desde la educación básica
El presente ensayo tiene como objetivo reflexionar sobre la formación de estudiantes en la educación básica como futuros y futuras líderes. Para tal efecto, en primer lugar, se plantearon las bases teóricas de forma inductiva, es decir, se hizo una descripción general de las cualidades y/o caracterí...
保存先:
| 出版年: | Revista Educación |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184036 https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/44062184036.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40270 |
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