Realidades y desafíos de la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad: el caso de las personas afrocostarricenses
Este ensayo argumenta que la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad no han logrado sus propósitos para las personas afrocostarricenses. Con este fin, profundizo en los conceptos de educación intercultural bilingüe e interculturalidad, por medio de un referente histórico y actual anc...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Educación |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184020 https://www.redalyc.org/journal/440/44062184020/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184020/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184020/44062184020.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44062184020/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.39338 |
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