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Diagnóstico sobre la comprensión lectora de estudiantes normalistas

La formación de docentes de educación secundaria requiere desarrollar un perfil de egreso con habilidades intelectuales específicas, una de ellas es la comprensión lectora. Por esta razón, es de suma importancia reflexionar sobre el análisis de las competencias lectoras de las y los futuros docentes...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Publikašuvnnas:Revista Educación
Váldodahkkit: Selenne Ríos Higuera, Rosa Ascensión Espinoza Cid
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Espanhol
Almmustuhtton: Universidad de Costa Rica 2019
Fáttát:
Liŋkkat:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44058158046
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158046/
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158046/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158046/44058158046.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158046/movil
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!