Educación por habilidades: Perspectivas y retos para el sistema educativo
Este ensayo analiza los proyectos DeSeCo – Programme for International Student Assessment (PISA), Assessment and Teaching of 21st Century Skills (ATC21S) y Life Skill Based Education (OMS) que han introducido la educación por habilidades en la educación general básica, tanto a nivel internacional co...
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| Publicado no: | Revista Educación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44051357008 https://www.redalyc.org/journal/440/44051357008/ https://www.redalyc.org/journal/440/44051357008/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44051357008/44051357008.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44051357008/movil http://dx.doi.org/10.15517/revedu.v41i2.21719 |
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