Aportes del modelo de Yrjö Engeström al desarrollo teórico de la docencia universitaria
Este artículo resume los aportes epistemológicos y teóricos de los capítulos IV y V de la tesis doctoral titulada La integración de las TIC en la docencia en la UCR: Estudio desde un enfoque sistémicocomplejo del personal docente que se certificó en el curso Educar para el Futuro, versión universita...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Educación |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Costa Rica
2016
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44046314001 |
| Tagy: |
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