Consideraciones teóricas sobre el concepto de liderazgo y su aplicación en la investigación educativa
El liderazgo ha sido estudiado por décadas desde diversas posturas y áreas del conocimiento; sin embargo, la abundancia de enfoques y publicaciones, lejos de contribuir a la discusión, ha dificultado los consensos. En medio de su indefinición, el término sigue adquiriendo relevancia en el campo de l...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Educación |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Costa Rica
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44043204004 https://www.redalyc.org/journal/440/44043204004/ https://www.redalyc.org/journal/440/44043204004/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44043204004/44043204004.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44043204004/movil |
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