Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas
En el presente ensayo se construye cono-cimiento, en primer lugar, acerca del concepto de las organizaciones en general, y de la escuela como organización específica. La escuela y otras institucio-nes educativas pueden considerarse como seres vivos y, desde esta premisa, son susceptibles de transfor...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Educación |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44032206 |
| Tags: |
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