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Reflexiones en torno al vínculo género-educación superior

Este es un ensayo teórico-reflexivo que pretende responder a la pregunta qué papel ha tenido la educación superior en la reproducción de prácticas de desigualdad entre los géneros. Para ello, dado que es un trabajo teórico-reflexivo, se presentan ideas construidas por la autora a partir de revisión...

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Détails bibliographiques
Publié dans:Revista Educación
Auteur principal: María del Carmen Acuña-Rodríguez
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de Costa Rica 2014
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44031370006
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