Calidad y equidad de la Educación Superior Pública. Aspectos por considerar en su interpretación
El presente artículo contempla una revisiónsobre los principales indicadores por consideraren la búsqueda de la calidad de la EducaciónSuperior Pública, que, a criterio de la autora, sonfundamentales en la toma de decisiones y en losprocesos analíticos en el que hoy está inmerso estesector educativo...
保存先:
| 出版年: | Revista Educación |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Costa Rica
2007
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44031202 |
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