El papel de la computadora en la escuela: contraste entre teoría y práctica en docentes costarricenses de primaria y secundaria
En Costa Rica, la informática dejó de seruna nueva tecnología para ser parte cotidiana de lavida de docentes y estudiantes. Sin embargo, el valory tipo de uso de las computadoras y otros componentesde la informática en la enseñanza-aprendizaje aúnson sujeto de debate entre los teóricos de la educa...
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| Publicado no: | Revista Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44030204 |
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