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Propuesta para la enseñanza y aprendizaje de las inecuaciones lineales

Este artículo presenta una propuesta para la enseñanza del tema de inecuaciones algebraicas considerando el enfoque de enseñanza constructivista. A partir del trabajo docente de la autora con estudiantes de secundaria, se establecieron algunos de los errores más frecuentes que comete el alumnado al...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Educación
Autor Principal: Ana Patricia Maroto Vargas
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Costa Rica 2013
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44029444001
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