La administración educativa y su fundamentación epistemológica
En este artículo se establecen algunos criteriosepistemológicos, desde la perspectiva de MarioBunge y de Thomas Kuhn, para esclarecer la naturalezadisciplinar de la Administración Educativa. Estoscriterios son básicos y, por ello, sólo se prentendefacilitar la comprensión de los principales componen...
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| Udgivet i: | Revista Educación |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2003
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44027102 |
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