Ensino por meio de jogos no voleibol escolar: avaliação de indicadores tático-técnicos e psicossociais
O ensino de modalidades esportivas coletivas, em específico neste estudo o voleibol, vem passando por modificações ao longo do tempo, de uma perspectiva tecnicista para modelos que preconizam o jogo. Embora seja verificada essa tendência, o voleibol carece de estudos no contexto brasileiro que adote...
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| Pubblicato in: | Educación Física y Ciencia |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de La Plata
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439982028006 https://www.redalyc.org/journal/4399/439982028006/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439982028006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439982028006/439982028006.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439982028006/movil |
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