A organização do trabalho pedagógico da educação física escolar em um contexto de pobreza
O artigo trata de investigar a organização do trabalho pedagógico (TP) da Educação Física (EF) em contexto de desigualdade social e pobreza, a partir de uma investigação em uma escola da rede pública municipal de Pelotas. A pesquisa se caracteriza por ser do tipo exploratória (Gil, 2002) de caráter...
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| Udgivet i: | Educación Física y Ciencia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidad Nacional de La Plata
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439968208006 https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208006/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208006/439968208006.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208006/movil https://doi.org/10.24215/23142561e186 |
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