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Neuropsicologia do desenvolvimento da memória: da pré-escola ao período escolar
A memória é uma função cognitiva complexa formada por diferentes componentes que se relacionam entre si. Em face dos avanços e das crescentes demandas nas áreas de neuropsicologia do desenvolvimento e escolar, especialmente na América Latina, torna-se importante promover estudos de revisão te...
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| Publicado no: | Revista Neuropsicologia Latinoamericana |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439542494003 |
| Tags: |
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