Estratégias de famílias e escolas: composição social e efeitos de escola
O acesso da população à educação escolar tem sido concretizado, desde o início, em contextos que estão longe de poderem ser assumidos como uma oferta uniforme. A investigação desenvolvida, principalmente em países anglófonos, tem vindo a revelar, desde há cerca de três d...
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| Publié dans: | Sociologia: Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade do Porto
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=426539981023 |
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