Efecto de la retroalimentación (feedback) remota vs. presencial en el proceso de adquisición de destreza manual en un simulador de realidad virtual háptico: un estudio piloto
Los simuladores de realidad virtual háptico (RVH) están tomando cada vez más alcance en la educación clínica moderna. En este proceso se evidencia la importancia de la retroalimentación que el instructor brinda a los estudiantes, que puede darse de manera presencial o remota, esta última con ayuda d...
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| Pubblicato in: | Revista Estomatológica Herediana |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Peruana Cayetano Heredia
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421575868008 https://www.redalyc.org/journal/4215/421575868008/ https://www.redalyc.org/journal/4215/421575868008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4215/421575868008/421575868008.epub https://www.redalyc.org/journal/4215/421575868008/movil https://doi.org/10.20453/reh.v33i3.4940 |
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