Educação e Psicanálise: a prática educativa e a produção de subjetividade
Podemos encontrar no campo educativo o predomínio hegemônico da tese de que toda relação de ensino e aprendizagem deva materializar-se em ações que resultem em efetivas trocas de práticas entre os sujeitos, e que isso possa também resultar na constituição ou na alteração de determinados tipos de com...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Mental |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Presidente Antônio Carlos
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42020837002 |
| Tags: |
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