Evaluación Académica del Ingeniero Agrónomo, Planes de Estudios y Tutoría Universitaria. Caso Universidad de Guanajuato
El presente trabajo se desarrolló con el propósito de establecer las áreas del plan de estudiosvigente donde el estudiante, de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la Universidad deGuanajuato, requiere una atención académica específi ca, para mejorar la preparación delegresado e incrementar su rendim...
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| Publicado no: | Acta Universitaria |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guanajuato
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41616206 |
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