«Mundo de la vida» como tema de la enseñanza y de la enseñabilidad de la física
El problema del que se trata aquí es el de la recuperación del«mundo de la vida»; éste es velado fundamento de toda operacióncognoscitiva (física, matemática, histórica, biológica, química); noobstante, el mismo se ha olvidado, se toma por mundo verdaderoel idealizado en la matematización. El prop...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad El Bosque
2000
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41400307 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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