Pensar y hacer futuro en educación. Hacia un proyecto curricular y pedagógico centrado en la adquisición y desarrollo de capacidades
El aprendizaje centrado en el desarrollo de capacidades es sus- ceptible de nuevas reĚexiones si se lo sitúa en las coordenadas del pensar la educación para construir futuro. La discusión cobra sentido en un escenario signado por la importancia de la signięca - ción y relevancia del conocimiento, y...
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| Publié dans: | Hallazgos |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Santo Tomás
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413835204007 |
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