El papel del docente reflexivo como estrategia del síndrome de Burnout en relación con las prácticas educativas

Este artículo de investigación presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo es identificar la relación entre el síndrome de Burnout y las prácticas educativas en docentes de primaria y secundaria. El diseño metodológico inicia con la identificación del nivel de prevalencia del síndrome; para...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Hallazgos
Үндсэн зохиолчид:	Cristian Fernán Muñoz Muñoz, Claudia Milena Correa Otálvaro
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Universidad Santo Tomás 2014
Нөхцлүүд:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413834075019
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!