La escuela: construcción de paz, potencial de memoria y socialización política con primera infancia
La escuela se configura como un espacio para acciones de paz, vinculadas a las situaciones cotidianas que viven las niñas y los niños de la primera infancia; en este sentido, el objetivo general de este artículo de investigación apuntó a comprender el papel del potencial de la memoria y de la social...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Colombiana de Educación |
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| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674311009 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674311009/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674311009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674311009/413674311009.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674311009/movil |
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