Razones de profesores de inglés para publicar en una revista y las lógicas del razonamiento sociocientífico
La publicación de artículos en revistas científicas o académicas ha alcanzado gran preponderancia en las comunidades académicas y en los indicadores de calidad, principalmente de las instituciones universitarias. Presentamos las razones que llevaron a un grupo de docentes de inglés a enviar sus trab...
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| Publicado no: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413670188008 https://www.redalyc.org/journal/4136/413670188008/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413670188008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413670188008/413670188008.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413670188008/movil |
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