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Respuesta educativa en la atención a la diversidad desde la perspectiva de profesionales de apoyo

El propósito de este artículo es analizar las respuestas educativas en la atención a la di - versidad que plantean 92 profesionales especialistas de apoyo que se desempeñan en 30 establecimientos educativos públicos de Chile que forman parte del Programa de Inte - gración...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Colombiana de Educación
1. autor: Carolina Cornejo
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Pedagógica Nacional 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413651843005
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