Los límites de la economía de la educación: abrir la mirada
El artículo hace un cuestionamiento a la manera como los economistas autoresdel estudioTras la excelencia docente, a nombre de la Fundación Compartir,abordan el problema de la educación en Colombia, y a la propuesta de políticapública que allí se hace, centrada en el fortalecimiento de las competenc...
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| Publicado no: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413638647007 |
| Tags: |
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